理学療法学科［学科紹介］：ユマニテク医療福祉大学校

本学科の教育は、リハビリテーションによって、患者様の生活を支援する理学療法士を養成すること。老いても、健康であっても、生まれながらあるいは
何らかの理由で障害を持ったとしても人間らしく、自分らしい生活を送ることができなければなりません。
患者様が望む生活を実現するためのリハビリテーション。それを遂行するために必要な知識・技術・人間性を身につけていきます。

この学校で、理学療法士の夢がさらに膨らみました
私自身が過去に手術やリハビリを受けたときに理学療法士という仕事を知り、私も人の役に立てる職業を目指したいと思いこの学科を選びました。
先生方から臨床での話を聞いたり、実習でたくさんの患者様と出会い、自分の目で現場を見たりすることで、夢を叶えたいという気持ちがさらに強くなりました。同じ夢を持った仲間や尊敬できる先生方、そして実習で喜んでくれる患者様たちがいるので、どんなことでも頑張って乗り越えられます。

今、医療福祉の現場では、医師、看護師、理学療法士、作業療法士、介護福祉士などがチームとなって患者様、利用者様の回復を支えています。
医学的側面と精神的側面から支援できる療法士を育てます。

理学療法評価学I
患者様の状態を正しく把握するために必要な骨の目印となる部分や筋肉、他の組織との位置関係などを学びます。
視聴覚教材なども積極的に取り入れて一人ひとりの能力向上を目指します。

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運動器系理学療法学
スポーツ選手のケガの治療方法の１つとして、またケガの予防を目的として実施されるテーピングを習得。医療機関やスポーツの現場で適切なテーピングを行えるように学習します。

本学科では、日常生活で生じた困難なこと、心身のことや環境などにも配慮して、患者様や利用者様とのコミュニケーションを大切にしながら専門知識や技術を学習します。また、ゆとりある時間を十分に活用した一般教養から専門用語まで行う英語教育やＩＴ教育は、卒後の活躍に不可欠なものになっており、時代のニーズに合った理学療法士の輩出に努めています。みなさんも、わかりやすい授業を楽しく学びませんか。
小出益徳先生

豊富な実習内容と実習時間で
現場での即戦力を養います。
各学年で目的を持った実習を行うことで臨床現場に通用する能力が段階的に養われます。医療機関や福祉施設の現場で求められる現象や障がいに対しての観察力や考察力に対応ができるよう、ただ単に言葉のみを暗記するだけの勉強に留まらず、まずは校内での実習で準備を進め、その後、校外実習で人体解剖見学実習などを体験することでよりわかりやすく学習を進めることができます。
さらに、校内で復習することで、相手視点に立って自ら考え、人を見る目を養う臨床能力を養います。


現場での実習も経験でき、臨床の難しさを学べます
この学校では学内の実習はもちろんのこと、
実際に病院へ行き、医療現場の見学や患者様の状態の評価なども経験できます。
学校での知識しかない状態で現場に対応することは、簡単ではありませんが、臨床の難しさや患者様とのコミュニケーションの大切さを実感することができました。
２年　田中拓哉さん

三重大学医学部附属病院､三重県立草の実リハビリテーションセンター、三重県立城山特別支援学校、榊原温泉病院、榊原白鳳病院、医療法人吉田クリニック、医療法人MSMC、みどりクリニック、紀南病院、菰野厚生病院、介護老人保健施設あのう、いなべ総合病院、桑名病院、青木記念病院、ヨナハ総合病院、長島中央病院、小山田記念温泉病院、主体会病院、みたき総合病院、四日市社会保険病院、医療法人富田浜病院、山中胃腸科病院、正和クリニック、鈴鹿中央総合病院、ひまわり、介護老人保健施設いこいの森、松阪中央総合病院、済生会松阪総合病院、松阪市民病院、介護老人保健施設嘉祥苑、玉城町介護老人保健施設ケアハイツ玉城、済生会明和病院、伊勢慶友病院、志摩市介護老人保健施設志摩の里、介護老人保健施設志摩豊和苑、岡波総合病院　他

理学療法学科で取得できる資格
理学療法士 ／ 高度専門士

地域リハビリテーションの充実と行政によるバックアップ体制
２００９年に全国規模の研修会が開催され、多くの理学療法士が三重県を訪れました。
県内の理学療法士の数も７６１名を超え、施設数１７７か所（２００９年１１月現在。三重県理学療法士会ホームページより転載）と県内のリハビリテーションサービスもかなり充実してきています。
三重県は古くから地域リハビリテーションが行われてきた地域であり、近年の医療機関のリハビリテーション部門の拡充とともに、県内リハビリテーションの重要なウエイトを占めています。また、小児分野においては、主に肢体不自由に対する全国的にも珍しい行政（三重県）、学校教育（自立活動）それぞれが枠を超えて理学療法士の活動を支援しています。